What should we consider when teaching students with math difficulty?
Ang Microsoft ay nakikipagtulungan sa New York University at iba pang mga unibersidad upang maglunsad ng isang instituto upang pag-aralan kung paano maaaring gamitin ang paglalaro upang hikayatin ang mga mag-aaral sa gitna ng paaralan sa US na interesado sa matematika at agham. isang pananalita sa NYU sa Manhattan Martes, ang Unibersidad ng Pananaliksik at Opisina ng Microsoft na si Craig Mundie ay magbubunyag ng mga Laro para sa Learning Institute (G4LI), isang pinagsamang pagsisikap sa pagitan ng Microsoft Research, NYU, Columbia University, City University of New York (CUNY), Dartmouth
Ang instituto ay magkakaroon ng pananaliksik na lab sa site sa NYU na co-direct ni Ken Perlin, isang propesor sa NYU's Courant Institute of Mathematical Sciences at Jan Plass, isang associate professor sa NYU's Steinhardt School of Culture, Edukasyon at Pagpapaunlad ng Tao sa NYU.
Microsoft ay nagsasagawa ng maraming pagsisikap upang makatulong sa pag-akit ng mga bata sa isang batang edad sa pamamagitan ng sistema ng edukasyon sa computer programming sa pag-asa na sa kalaunan ay magiging mga gumagamit ng mga tool sa pag-unlad ng kumpanya at iba pang software. Ang bagong instituto ay isang bahagi ng patuloy na gawain na ito, sabi ni John Nordlinger, senior research manager para sa pagsusumikap sa paglalaro ng Microsoft Research.
Ang G4LI ay magsisimula sa tatlong taon, tatlong-hakbang na diskarte sa pananaliksik nito gamit ang US $ 1.5 milyon sa pagpopondo mula sa Microsoft at isang karagdagang $ 1.5 milyon mula sa mga kasosyo sa kasunduan. Gayunpaman, sinabi ni Plass na ang institute ay naghahangad ng karagdagang pondo upang walang petsa ng pagtatapos para sa kanyang trabaho.
Ang unang yugto ng pananaliksik ay upang magtrabaho kasama ang mga kasosyo sa sistema ng New York na paaralan - sa mga paaralan na may magkakaibang sampling ng mga bata mula sa iba't ibang kita, lahi at etnikong pinagmulan - upang obserbahan kung paano sila naglalaro ng mga laro at makita kung ano ang nagpapanatili sa kanila na interesado. Ang mga mananaliksik ay pagkatapos ay i-publish ang mga natuklasan na ito.
"Ano ang sinusubukan naming maunawaan ay kung ano ang tungkol sa mga laro na kaya makatawag pansin at motivating na pinapanatili nito manlalaro bumabalik," sinabi Plass. Ang tunay na layunin ng mga ito ay "upang itakda ang parehong mga prinsipyo sa pag-unlad ng pang-edukasyon" na materyales, sinabi niya.
Ang mga mananaliksik ay umaasa na magkaroon ng mga prinsipyo ng disenyo para sa mga pang-edukasyon na laro sa ikalawang bahagi ng kanilang trabaho at pagkatapos, sa ikatlo
Ang mga mananaliksik ay gagamit ng mga laro batay sa XNA Game Studio ng Microsoft - isang kapaligiran sa pag-unlad para sa mga laro ng gusali batay sa C # programming language - pati na rin ang kapaligiran ng pag-unlad mismo Sa kanilang trabaho, sinabi ng NYU's Perlin na ang mga estudyante sa middle-school ng US, na nasa mga anim na grado, pito at walong at karaniwan ay may edad na 11 hanggang 13, ay isang napakahalagang grupo na nakatuon dahil madalas silang mawalan ng interes sa matematika at agham sa oras na iyon sa kanilang pagpapaunlad sa edukasyon.
"Ang pipeline ng teknolohiyang edukasyon, kapag tiningnan mo ang proseso ng [kindergarten hanggang grado 12], ay tapat," sabi niya. Medyo madaling makisali ang mga bata sa matematika at agham hanggang sa ikalimang grado at pagkatapos ay sa pamamagitan ng grado ng siyam hanggang ika-12, sabi ni Perlin. Ngunit sa mga grado ng anim hanggang alas-otso, "may isang nakakagulat na pagbaba sa interes sa matematika at agham," sabi niya.
"Ang dahilan kung bakit tayo nakatutok sa anim hanggang sa walo ay patuloy na pinag-aaralan ng pag-aaral na kung saan nasira ang pipeline, "Sabi ni Perlin. Sinabi niya na ito ay isang panahon sa mga buhay ng mga bata kapag ang "panlipunan pagganyak" ay nagsisimula mas mahalaga pa, at ang peer presyon ay maaaring mag-ambag sa isang kakulangan ng interes sa mga paksa.
Google, Microsoft Execs Tapped para sa Obama Tech tagapayo: Good News para sa Net Neutrality? sa Lunes na ang mga ehekutibo mula sa Google at Microsoft ay parehong hinirang sa Konseho ng Tagapayo ng Pangulo sa Agham at Teknolohiya.
Google CEO Eric Schmidt at punong pananaliksik at diskarte sa Microsoft na si Craig Mundie ay dalawa sa sampung pinuno ng teknolohiya na pinili para sa Konseho ng Pangulo ng Mga Tagapayo sa Agham at Teknolohiya (PCAST), isang grupo ng payo ng mga nangungunang siyentipiko at inhinyero ng bansa. Ang mga hinirang ng Konseho ay inihayag noong Lunes ng Pangulong Obama sa Washington DC
Ang agham ng agham ay nangangailangan ng SDN, sabi ng punong Internet2
Network ng tinukoy ng software sa mga unibersidad ngayon ay tulad ng unang mga dekada na ang nakalipas, at malaki Ang mga mananaliksik ng datos sa genomics at iba pang mga larangan ay kailangan ito para sa kanilang susunod na hanay ng mga pagtuklas, ayon sa pinuno ng Internet2.
Ang Math Input Panel ay gumagamit ng math recognizer na itinayo sa Windows 7 upang makilala ang mga expression sa kamay ng matematika. Pagkatapos ay maaari mong madaling gamitin ito sa mga word processor o computational tables. Ang Math Input Panel ay dinisenyo upang gamitin sa isang tablet pen sa isang Tablet PC, ngunit maaari mo itong gamitin sa anumang aparato ng pag-input, tulad ng isang touchscreen o kahit isang mouse.
Ang Math Input Panel ay gumagamit ng math recognizer na binuo sa Windows 7 upang kilalanin ang sulat-kamay na mga expression sa matematika. Pagkatapos ay maaari mong madaling gamitin ito sa mga word processor o computational tables.