Komponentit

Pag-aaral ay nagpapahiwatig Ang paggamit ng internet ng mga tinedyer ay maaaring aktwal na pagtulong sa kanilang pag-unlad sa mga paraan ng nakaraang mga henerasyon ng ' palaging maintindihan.

Paggamit ng Teknolohiya sa Pagtuturo | OVP BAYANIHAN e-SKWELA

Paggamit ng Teknolohiya sa Pagtuturo | OVP BAYANIHAN e-SKWELA
Anonim

Ang isang pag-aaral (PDF) na inilabas ng MacArthur Foundation Huwebes ay nagpapahiwatig na ang paggamit ng Internet ng mga tinedyer ay maaaring aktwal na pagtulong sa kanilang pag-unlad sa mga paraan ng nakaraang mga henerasyon

Impormasyon ng Exchange

Isipin ito bilang katumbas ng henerasyon ng impormasyon sa kung ano ang isang social na Biyernes ng gabi ay 25 taon na ang nakakaraan. Sa pamamagitan ng pakikipag-ugnay sa iba't ibang iba't ibang mga sitwasyon sa online, tinuturuan ng mga kabataan kung ano ang gagawin (at kung ano ang hindi dapat gawin) sa parehong sitwasyon na kanilang haharapin bilang matatanda, parehong propesyonal at personal.

Hindi nakakagulat, sa pamamagitan ng paraan, ang natagpuan ng mga mananaliksik na maraming mga matatanda ang may posibilidad na mabangkarote ang aktibidad sa online bilang mahigpit na paglilibang - tinitingnan ito bilang isang "di-produktibong kaguluhan" sa halip na isang mahalagang aktibidad. Ang mga may-akda ay tinatawag na "generational gap in thinking."

Different Dynamics

Bukod sa pag-aaral ng mga pangunahing kasanayan sa panlipunan at teknikal na kinakailangan sa modernong lipunan, sinabi ng mga mananaliksik na ang mga kabataan ay nakakakuha din ng mas malalim na pag-unawa sa "mga bagong uri ng dinamika" ng online social world - kapansin-pansing na "permanenteng, pampubliko, ay nagsasangkot ng pamamahala ng mga detalyadong network ng mga kaibigan at mga kakilala, at palaging nasa."

(Ipagpalagay natin na ang rash ng mga tinedyer na gumagawa ng mga headline para sa pag-publish ng mga hubad na larawan ng kanilang mga sarili ay dapat na "pag-aaral" ng maraming sa pagsasaalang-alang na ito.)

Gayunpaman, ang mga implikasyon ay lumalawak pa. Ang mga kabataan, sinasabi ng mga may-akda, ay mas malamang na tumanggap ng bagong kaalaman mula sa iba pang mga kabataan kaysa mula sa mga may sapat na gulang - tulad ng, alam mo, ang kanilang mga guro. Ang pag-iisip na iyon ay maaaring humantong sa isang malaking pagbabago sa mga diskarte sa edukasyon.

"Ang pag-aaral na ito ay lumilikha ng baseline para sa aming pag-unawa sa kung paano ang mga kabataan ay lumahok sa digital media at kung ano ang ibig sabihin nito para sa kanilang pag-aaral," sabi ni Connie Yowell, direktor ng edukasyon ng ang MacArthur Foundation. "Napagtapos nito na ang pag-aaral sa ngayon ay nagiging lalong nakabase sa peer at naka-network, at mahalaga na isaalang-alang ang pagsisimula nating muling maipakita ang edukasyon sa ika-21 siglo."

Romancing the Screen

Ang mga online na pakikipag-ugnayan ay maaaring magkaroon ng romantikong benepisyo, masyadong. Ang pag-aaral ay tinatalakay ang mga ugali ng isang malabata na magkapatid na nakikipag-ugnayan sa elektronikong paraan sa buong araw - instant messaging sa bawat isa sa umaga, nakikipag-chat sa kanilang mga cell phone sa daan papuntang paaralan, at texting sa panahon ng klase. maraming at pare-pareho ang mga linya ng komunikasyon sa kanilang mga intimates sa mga mobile phone, mga serbisyo ng IM, at mga site ng social network, pagbabahagi ng isang virtual na puwang na naa-access sa mga partikular na kaibigan o romantikong kasosyo, "sabi ng pag-aaral. Maaari mong hayaan ang iyong makabuluhang iba pang manatili sa tuktok ng iyong bawat galaw, bawat sandali ng araw, bago ka pa sapat na gulang upang bumoto. At hey, maaari mo ring patunayan ang isang tao na hindi na kinakailangang makuha ang lakas ng loob upang lapitan ang mga ito. Kunin iyan, takot sa pagtanggi!

Buweno, ito ay lubos na nakapapaliwanag. Inalis ko ang paggugol ng natitirang araw ng pag-aaral ng mahuhusay na kasanayan sa pagsasapanlipunan na makikinabang sa aking personal at propesyonal na buhay. Mas mahusay na huli kaysa hindi, tama?

Mangyaring ipaalam sa aking mga boss malaman na maaaring makaligtaan ang natitirang bahagi ng aking deadlines.